UPT. PERPUSTAKAAN DAN E-LEARNING

Darussalam, Banda Aceh, 10 Juli 2026 – Wakil Rektor Bidang Akademik Universitas Syiah Kuala (USK ) Prof. Dr. Heru Fahlevi, S.E., M.Sc., Ak., CA, melakukan kunjungan kerja ke UPT Perpustakaan dan E-Learning USK dalam rangka pendalaman program strategis serta rencana kegiatan yang akan dilaksanakan oleh unit tersebut. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara pimpinan universitas dengan unit pendukung akademik dalam mendukung pencapaian visi dan misi USK sebagai perguruan tinggi yang unggul, inovatif, dan berdaya saing global.

Kunjungan tersebut disambut oleh Kepala UPT Perpustakaan dan E-Learning USK, Prof. Dr. Suhartono, S.Si., M.Si., beserta jajaran pimpinan dan staf. Kegiatan ini di isi dengan diskusi yang konstruktif, berbagai program prioritas dipaparkan, mulai dari pengembangan layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi, transformasi digital, penguatan layanan e-learning, peningkatan literasi informasi, pengembangan koleksi digital, hingga rencana integrasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam mendukung layanan akademik dan pembelajaran di USK.

Dalam pemaparannya, Prof. Suhartono menjelaskan bahwa UPT Perpustakaan dan E-Learning terus berupaya menghadirkan layanan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan sivitas akademika. Berbagai inovasi yang telah berjalan maupun yang akan dikembangkan diarahkan untuk meningkatkan kualitas layanan informasi, memperkuat ekosistem pembelajaran digital, serta mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

” UPT Perpustakaan dan E-Learning terus berupaya menghadirkan layanan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan sivitas akademika. Berbagai inovasi yang telah ada maupun yang akan dikembangkan diarahkan untuk dapat meningkatkan kualitas layanan informasi, memperkuat ekosistem pembelajaran digital, serta mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi”.

Wakil Rektor Bidang Akademik USK, Prof. Dr. Heru Fahlevi, S.E., M.Sc., Ak., CA, memberikan apresiasi terhadap berbagai program yang telah disusun. Menurutnya, perpustakaan dan e-learning memiliki peran yang sangat strategis dalam mendukung kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan USK. Oleh karena itu, setiap program yang direncanakan diharapkan memiliki arah yang selaras dengan Rencana Strategis Universitas serta mampu memberikan dampak nyata bagi peningkatan mutu akademik.

Dalam diskusi tersebut juga dibahas sejumlah rencana kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun akademik mendatang, antara lain penguatan program literasi informasi bagi mahasiswa baru, peningkatan kompetensi sumber daya manusia, pengembangan konten pembelajaran digital, perluasan kerja sama dengan berbagai institusi, optimalisasi pemanfaatan repository institusi, serta inovasi layanan berbasis kecerdasan buatan untuk mendukung pengalaman belajar yang lebih efektif dan efisien.

Selain itu, Wakil Rektor Akademik turut meninjau sejumlah fasilitas layanan yang tersedia di UPT Perpustakaan dan E-Learning, termasuk ruang baca, layanan digital, ruang kolaborasi, serta infrastruktur pendukung pembelajaran daring. Peninjauan ini bertujuan untuk memperoleh gambaran langsung mengenai kesiapan sarana dan prasarana dalam mendukung transformasi layanan perpustakaan dan pembelajaran digital di USK.

Kunjungan ini diharapkan menjadi momentum untuk memperkuat koordinasi, menyelaraskan arah kebijakan, serta memastikan setiap program yang dirancang mampu memberikan kontribusi optimal terhadap peningkatan kualitas layanan akademik di Universitas Syiah Kuala. Melalui kolaborasi yang erat antara pimpinan universitas dan UPT Perpustakaan dan E-Learning, USK optimistis dapat terus menghadirkan inovasi layanan yang relevan dengan perkembangan teknologi serta kebutuhan sivitas akademika di era transformasi digital.

Dalam kunjungan ke Perpustakaan dan E-Learning, turut didampingi oleh Direktur Direktorat Pembelajan dan Akademik, Prof. Dr. Mailizar., M.Pd. Prof. Dr. Iskandar Abdul Samad, M.Ed selaku Kepata UPT Mata Kuliah Umum.

Scroll to Top