UPT. PERPUSTAKAAN DAN E-LEARNING

 BANDA ACEH, 21 April 2026 – Dalam upaya memperkuat kapasitas riset, meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, serta mendukung akselerasi World Class University (WCU), UPT Perpustakaan dan E-Learning Universitas Syiah Kuala (USK) sukses menyelenggarakan Workshop Literasi Database E-Jurnal dan Lokal Konten. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Seminar Lantai 3 Gedung Perpustakaan USK, Darussalam, Banda Aceh.

Workshop yang bertajuk “Optimalisasi Akses Jurnal Internasional dan Nasional untuk Riset Berkualitas” ini dihadiri oleh seluruh staf perpustakaan USK. Selama kegiatan, peserta mendapatkan panduan langsung mengenai teknik pencarian efektif pada database jurnal yang dilanggan oleh Perpustakaan dan E-Learning USK

Akselerasi Budaya Akademik Berbasis Digital

Dalam sambutannya, Kepala UPT Perpustakaan dan E-Learning USK, Dr. Ismul Huda, M.Si, menegaskan bahwa literasi informasi adalah keterampilan krusial di era digital. “Workshop ini bukan sekadar pelatihan teknis, melainkan langkah strategis untuk mengubah pola pikir sivitas akademika dalam mencari referensi. Kita ingin memindahkan fokus dari sekadar googling menjadi pencarian berbasis database ilmiah bereputasi seperti ScienceDirect, Scopus, Springer, dan database lainnya yang telah disediakan oleh USK,” ujarnya.

Lebih lanjut, ia menekankan bahwa kegiatan ini adalah merupakan sharing season antar sesama pustakawan dalam pemanfaatan sumber informasi elektronik , baik e-jurnal maupun lokal konten lainny dalam memberikan informasi kepada sivitas akademika secara maksimal agar dapat menghasilkan riset berkualitas yang berdampak (impactful research).

Materi Praktis: Dari Database ke Publikasi

Workshop ini menghadirkan narasumber internal perpustakaan dan literasi informasi. Zakiah, S.Pd., M.Pd dan Badratunnafis, S.IP. Materi yang disampaikan mencakup:

  1. Pemanfaatan database e-jurnal terlanggan untuk mencari artikel ilmiah berkualitas.
  2. Teknik sitasi dan manajemen referensi (seperti menggunakan Mendeley atau EndNote) untuk menghindari plagiasi.
  3. Optimalisasi E-Learning USK untuk akses materi perkuliahan dan sumber daya pendukung pembelajaran secara daring.
  4. Trik penelusuran kata kunci (keywords) agar hasil pencarian lebih akurat dan relevan dengan topik penelitian.

Sesi Interaktif dan Antusiasme Peserta

Peserta terlihat sangat antusias mengikuti sesi simulasi praktik. Panitia menyediakan sesi khusus tanya jawab yang memungkinkan peserta berkonsultasi mengenai kendala akses database atau kesulitan dalam menemukan jurnal yang sesuai. Beberapa peserta juga menyoroti pentingnya pelatihan semacam ini untuk mempercepat penyelesaian tugas akhir dan tesis.

“Pelatihan ini sangat membantu. Selama ini saya kesulitan membedakan jurnal terakreditasi dan jurnal predator. Melalui workshop ini, saya belajar cara menggunakan database resmi yang dijamin keilmiahannya oleh perpustakaan USK,” kata salah satu peserta.

Komitmen USK dalam Akses Informasi

Kegiatan ini sejalan dengan komitmen UPT Perpustakaan dan E-Learning USK dalam menyediakan fasilitas pembelajaran modern. Sebagaimana diketahui, USK terus memperbarui fasilitasnya, termasuk menyediakan ruang diskusi yang nyaman, layanan perpustakaan hingga malam hari, serta berbagai workshop rutin untuk mendukung pengembangan kemampuan digital mahasiswa.

Dengan terselenggaranya workshop ini, diharapkan terjadi peningkatan signifikan dalam kualitas karya ilmiah yang dihasilkan oleh sivitas akademika USK, serta memperkuat posisi Universitas Syiah Kuala sebagai pusat keunggulan akademik di tingkat nasional maupun internasional.

Scroll to Top